1. 学习科学技术中常用的矩阵方法、线性方程组及其有关的基本计算方法。使学生具有熟练的矩阵运算能力及用矩阵方法解决一些实际问题的能力。从而为学生进一步学习后续课程和提高数学思维能力打下必要的基础。(目标层次:理解)
2. 在传授知识的同时,通过各个教学环节逐步培养学生具有抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和自学能力。学生掌握这些能力后,将来面对新的问题时,可以通过自行查阅资料,甚至动手建模去解决相关问题。 (目标层次:应用)
3. 在学习理论和方法的同时,让学生了解数学语言描述自然现象或社会现象的能力和深刻性,尝试理解数学的真理性。(目标层次:分析)
4. 培养学生综合运用所学数学知识和专业知识去分析和解决问题的能力。(目标层次:应用)