周次

教学主题

教学时长

教学的重点与难点

教学方式

作业安排

1

建筑结构设计的一般原则、建筑结构荷载、实用设计表达式

4

重点：建筑结构的组成和类型，荷载的分类，竖向荷载，雪荷载，风荷载的计算；结构的功能和可靠度的概念；承载能力极限状态设计表达式，正常使用极限状态设计表达式。

难点：荷载代表值的概念，荷载效应组合计算和分项系数的取值。

课堂讲授与讨论

2

现浇楼盖的结构形式，单向板肋梁楼盖的设计

4

重点：现浇楼盖的结构形式；单向板肋梁楼盖设计步骤；单向板的内力计算与配筋。

难点：塑性铰和塑性内力重分布的概念

课堂讲授与讨论

3

单向板肋梁楼盖的设计

4

重点：单向梁、板配筋的构造要求；单向板肋形楼盖设计例题

课堂讲授与讨论

第一次作业共四题

4

双向板肋梁楼盖设计

4

重点：双向板肋梁楼盖设计步骤；按弹性理论计算双向板

课堂讲授与讨论

5

双向板肋梁楼盖设计

楼梯设计

4

重点：按塑性理论计算双向板；双向梁、板配筋的构造要求；楼梯的类型，板式楼梯的计算和构造要求。

难点：塑性铰线法求解板弯矩

课堂讲授与讨论

6

多层及高层房屋的结构体系；框架结构的布置；框架结构上的荷载

4

重点：多层框架结构的组成，布置原则，柱网及层高，框架承重体系；布置原则，柱网及层高，框架承重体系；竖向荷载，风荷载

课堂讲授与讨论

7

框架结构的计算简图；框架结构的内力计算

4

重点：框架计算简图；竖向荷载作用下的近似计算——分层计算法、弯矩二次分配法；水平荷载作用下的近似计算——反弯点法，水平荷载作用下的改进反弯点法——D值法

难点：柱D值计算公式的推导

课堂讲授与讨论

8

用D值法计算梁柱弯曲变形产生的侧移近似计算，侧移限制值；框架结构的内力组合与截面设计

4

重点：框架在水平荷载作用下用D值法计算梁柱弯曲变形产生的侧移近似计算，侧移限制值；框架结构的内力组合，框架梁柱截面计算要点

课堂讲授与讨论

第二次作业共四题

9

框架结构设计例题

4

难点：梁、柱内力组合计算

课堂讲授与讨论

10

现浇框架的节点构造；框架结构的基础

4

重点：梁与柱的连接，上下柱的连接；基础类型，条形基础内力计算简介，条形基础的构造要求

课堂讲授与讨论

11

高层建筑结构概述；高层建筑结构体系与布置原则

4

重点：高层建筑结构的特点；高层建筑的竖向结构体系，高层建筑结构布置的一般原则

课堂讲授与讨论

12

高层建筑结构上的作用；剪力墙构件

4

重点：风荷载；剪力墙的受力特点和分类，结构组成与结构布置

难点：剪力墙的分类的概念和指标

课堂讲授与讨论

第三次作业共一题

13

剪力墙构件

4

重点：双肢剪力墙的内力与位移计算，壁式框架的内力与水平位移计算。

难点：双肢剪力墙连续连杆法微分方程的建立和求解

课堂讲授与讨论

14

剪力墙构件；剪力墙结构

4

重点：剪力墙截面设计与构造；剪力墙结构的布置，剪力墙结构计算中的剪力分配计算

难点：构造边缘构件和约束边缘构件的设置条件和区别。

课堂讲授与讨论

15

框架-剪力墙结构

4

重点：框架-剪力墙结构组成及受力特点；框架-剪力墙结构中剪力墙的数量及布置；框架-剪力墙结构计算。

难点：总框架和总剪力墙之间的变形协调关系和水平剪力的分配计算。

课堂讲授与讨论

16

框架-剪力墙结构

4

重点：框架-剪力墙结构计算；框架与剪力墙的共同工作性能，截面设计及构造要求。

难点：对框架承担的水平剪力进行调整的计算。

课堂讲授与讨论

第四次作业共一题

合计：

64

考核内容

评价标准

权重

课堂随机小测验

根据教学内容进行若干次课堂测验，累计满分者为100分，累计非满分者按学期总得分占累计满分的比例计算。

10%

课后复习小测验

根据教学内容进行若干次课后网络考试，累计满分者为100分，累计非满分者按学期总得分占累计满分的比例计算。

10%

期中考试

满分100分。以考试卷面成绩为依据。

10%

网络教学讨论

根据网络讨论发贴（或回帖）内容的质量由教师给定分数，多次发帖（回帖）得分进行累加，总分限制不超过100分；学期内不发帖（回帖）、或发帖（回帖）从未得分者为零分。

对提问型的发帖，提问时必须发表自己的对问题的理解才能给分，否则不给分。和其他同学发过的内容相似的重复性帖子不给分。

10%

期末考试

满分100分。以考试卷面成绩为依据。

60%