理论教学进程表

周次

教学主题

教学

时长

教学的重点与难点

教学方式

作业安排

1

计算机系统的主要部件及其层次结构；定点数的表示

3

理解并掌握计算机系统的层次结构,掌握补码、移码表示

讲练结合

1

数据的表示和校验码

2

掌握浮点数的IEE754表示，理解数据的奇偶校验、了解CRC校验和海明校验

讲练结合

2

二进制定点数的加、减、乘法运算

3

掌握定点数加、减、乘法运算及溢出的判断

讲练结合

2

除法运算及移位运算

2

掌握除运算及溢出的判，了解机器数的移位运算

讲练结合

3

浮点数加、减、乘、除运算

3

掌握浮点数加、减、乘法运算方法

讲练结合

3

半导体存储器

2

掌握半导体存储器的分类、功能及其区别

讲练结合

4

主存储器容量的扩展

2

掌握主存容量扩展方法，理解扩展应用时需要注意的问题。

讲练结合

4

高速存储器

3

能理解多体交叉存储器地址分配原则，了解不同高速存储器应用场合。

讲练结合

6

存储系统的层次结构、CACHE

5

能理解速缓冲存储器的直接、全相连、组相连映像关系；近期最少使用替换策略

讲练结合

7

虚拟存储器、外存储器

5

理解页式、段式、段页式虚拟存储器及其替换过程，了解外存储器基本原理

讲练结合

8

习题课及期中考试

3

考察前几章的学习情况

讲练结合

9

指令格式和寻址方式及设计

5

理解指令格式和寻址方式，掌握指令格式设计的基本方法

讲练结合

10

微程序控制的组成、工作原理及控制过程

5

理解微程序控制器的原理与结构，掌握指令在简单的数据通路模型计算机的执行过程

讲练结合

11

微程序控制器的微指令格式、编码方式

2

理解微命令的基本概念和编码方式

讲练结合

12

微程序设计技术

3

理解和灵活应用微指令的设计技术

讲练结合

12

总线

2

了解总线的分类、仲裁和标准

讲练结合

13

流水线

2

理解流水线工作原理，掌握指令相关性

讲练结合

14

超流水线

2

理解超流水线特点和并行处理技术

讲练结合

15

复习或机动

2

总结前几章的学习重点和难点

讲练结合

合计：

56

实践教学进程表

周次

实验项目名称

学时

重点与难点

项目类型（验证/ 综合/设计）

教学方式

5

寄存器及总线实验

3

掌握不同寄存器的功能，理解数据传输时控制信号的配合

验证

讲、操作

5

运算器实验

2

能正确进行数据分析，并以此验证 74LS181 的组合功能的正确性

验证

讲、操作

8

存储器实验

2

掌握SRAM 工作特性，理解读、写数据的过程

验证

讲、操作

11

数据通路实验

3

掌握数据传输过程和控制特性

验证

讲、操作

13

微控制器

3

理解在微程序控制下自动产生各部件控制信号，实现特定指令的功能

综合

讲、操作

14

CPU实验

3

掌握实现较完整的实验计算机的设计过程。进一步理解微程序控制器的控制过程

设计

讲、操作

合计：

16

成绩评定方法及标准

考核内容

评价标准

权重

作业、考勤

1. 评价标准：出勤情况，习题参考解答
2. 要求：能灵活运用所学知识，独立、按时完成作业

10%

实验

1. 评价标准：实验态度，实验报告的规范性、数据分析的准确性和回答实验思考题的正确性，验收情况。
2. 要求：准确记录实验数据，按照实验报告要求对实验数据进行合理分析，回答实验思考题

10%

期中考核（开卷）

1. 评价标准：试卷参考解答
2. 要求：独立、按时完成考试

10%

期末考核（闭卷）

1. 评价标准：试卷参考解答
2. 要求：能灵活运用所学知识、求解方法进行求解，独立、按时完成考试

70%